Ditapis dengan
Ditemukan 14565 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Tim Pengembang Pedoman ...
Repositori Kemendikdasmen
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
Sunendar, Dadang
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2016
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, menerbitkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Pedoman ini disusun untuk menyempurnakan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Ind...
Repositori Kemendikdasmen
Pengelolaan penerbitan buku 1 : dari naskah menjadi buku
Andriese, H. G.
Pusat Grafika Indonesia, 1993
Buku "Pengelolaan Penerbitan Buku" ini, adalah terjemahan langsung dari buku aslinya yang betjudul "Basiscursus Uitgeverij" jilid 1 dan 2.
Buku tersebut dikarang oleh sebuah Ti...
Panduan/Pedoman
Repositori Kemendikdasmen
Pengelolaan penerbitan buku 2 : kalkulasi dan pemasaran buku
Andriese, H. G.
Pusat Grafika Indonesia, 1993
Buku "Pengelolaan Penerbitan Buku" ini, adalah terjemahan langsung dari buku aslinya yang betjudul "Basiscursus Uitgeverij" jilid 1 dan 2.
Buku tersebut dikarang oleh sebuah Ti...
Panduan/Pedoman
Repositori Kemendikdasmen
Laporan kajian efektivitas pembinaan bahasa dan sastra
Hariro, Zamzam; Hamid, Safoan Abdul; Cahyasabudhi, I Nyoman; Muslim, Nurcholis; Hartini, Hartini; Rachmawati, Desy; Mursihono, Dwi Joko; Ariestiono, Antun; Sumarjana, Yodi; Yudhita, Rachma; Mariani, Kilep; Susiawati, Titik
Kantor Bahasa Provinsi NTB, 2016
Kajian Efektifitas Pembinaan Bahasa dan Sastra ini dilaksanakan bersama tim yang terbagi dalam tiga daerah pengamatan. Daerah pengamatan berlokasi di Kabupaten Bima, Kabupaten Sumbawa dan Lombok Timur...
Penelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Makanan sehat dan pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) : model optimalisasi tumbuh kembang anak usia dini melalui makanan seimbang
Sumardi, Eko; Haryanto, Haryanto; Suharlianto, Suharlianto; Purna H, Noviani Tri
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
PAUD adalah sebuah kembaga/institusi pembelajaran bagi anak-anak yang merupakan wadah paling tepat bagi anak untuk mengenal secara konseptual dan praktikal sederhana tentang konsep gizi. Untuk itu tim...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Kelompok Kepakaran dan Layanan Profesional(KKLP) Perkamusan dan Peristilahan dalam Inventarisasi kosakata
Balai Bahasa Provinsi Bali, Balai Bahasa Provinsi Bali
Balai Bahasa Provinsi Bali, 2022
Wawancara dengan Koordinator tim KKLP Balai Bahasa Bali Ni Luh Partami. KKLP mempunyai tugas untuk menghimpun kosakata sebagai bahan untuk menyusun kamus. Tim ini telah mendapatkan bimtek dari Badan P...
Bahasa dan KesusatraanBahasa IndonesiaLiterasiBahasa DaerahSastra IndonesiaKamus BahasaPenelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Panduan Untuk Tutor: Model Pembelajaran Daring Kombinasi Paket
Team Pengembang, Team Pengembang
PP Paud dan DIkmas Jateng, 2016
Model ini diharapkan dapat membantu masyarakat dalam memperoleh layanan pembelajaran di paket C dalam moda daring kombinasi. Model yang disertai panduannya merupakan alat bagi penyelenggara dalam mela...
Pendidikan Nonformal dan InformalKeaksaraan
Repositori Kemendikdasmen
Evaluasi keterbacaan buku teks bahasa Sunda untuk Sekolah Dasar di Jawa Barat
Alwi, Hasan
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 1999
Pembinaan dan pengembangan bahasa dan sastra di Indonesia yang mencakupi masalah bahasa nasional, bahasa daerah, dan bahasa asing perlu diupayakan secara sungguh-sungguh, terencana, dan berkesinam-bun...
Bahasa dan Kesusatraan
Repositori Kemendikdasmen
Buku petunjuk teknis bantuan sosial komunitas budaya
Direktorat Pembinaan Kepercayaan terhadap Tuhan YME dan Tradisi, Direktorat Pembinaan Kepercayaan terhadap Tuhan YME dan Tradisi
Direktorat Pembinaan Kepercayaan Terhada Tuhan Yang Maha Esa dan Tradisi, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013
Pedoman Teknis tentang Bantuan Sosial Komunitas Budaya ini diberikan kepada Balau Pelestarian Nilai Budaya, Pemerintah, Provinsi, Pemerintah Kabupaten/Kota, Tim Verifikasi Lapangan/Penyuluh Non PNS da...
Panduan/PedomanKepercayaan
Repositori Kemendikdasmen
Panduan pengembangan pendidikan karakter melalui pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (pakem) di Sekolah Dasar
Tim Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar, Tim Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar
Direktorat Sekolah Dasar, 2012
Panduan Pengembangan Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran, Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan di Sekolah Dasar mempunyai tujuan sbb:
1. Sebagai acuan bagi kepala sekolah, yang bertanggung ...
Panduan/PedomanPendidikan KarakterSekolah Dasar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah