Ditapis dengan
Ditemukan 586 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Islam Pembaruan"
Repositori Kemendikdasmen
Antologi Sasta Indonesia Lama Pengaruh Islam
Djamaris, Edwar; Suratman, Sri Timur; Fanani, Muhammad; Prijanto, Saksono; H.R, Kosim
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1985
Sastra Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Lampiran II keputusan menteri pendidikan dan kebudayaan nomor 061/U/1993 tanggal 25 Februari 1993: kurikulum sekolah menengah umum GBPP mata pelajaran pendidikan Agama Islam
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1993
buku garis-garis besar program pengajaran mata pelajaran agama islam SMU tahun 1993 memuat hal-hal sebagai berikut : pengertian dan fungsi mata pelajaran; tujuan pengajaran mata pelajaran yang bersang...
KurikulumSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Sairu S-Salikin I
Hanifah, Abu
Direktorat sejarah dan Nilai Tradisional, 1995
Dari hasil penelitian terhadap Naskah "Sairu s-Salikin" karya Syaikh Abdu s-Samad Al-Falimbani ini dapat disimpulkan sebagai berikut:Islam memandang keluarga (rumah tangga) itu sebagai satua...
KebudayaanArkeologiKepercayaanNilai BudayaCagar BudayaKearifan lokalBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Buku panduan guru pendidikan Agama Islam dan budi pekerti untuk SD kelas I
Faozan, Ahmad; Jamaluddin, Jamaluddin
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2021
Buku ini disusun sebagai upaya untuk menyiapkan peserta didik agar menjadi insan yang religius dan berbudi pekerti sebagaimana diamanatkan pada Pasal 3 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolah Agama Islam (Madrasah/Pesantren)Sekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Islam dan budi pekerti : Buku guru (SD/MI Kelas IV)
Ghozaly, Faesal
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Dalam struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak adalah yang terpenting. Penguatan akidah adalah
dasar. Sementara, ibadah adalah sarana, sedangkan tujuan akhirnya adalah pengembangan akhlak
mulia. Seh...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah DasarKepercayaan
Repositori Kemendikdasmen
Perkembangan organisasi Muhammadiyah di Minangkabau Provinsi Sumatera Barat 1925-2010
Seno, Seno; Hasanadi, Hasanadi
Balai Pelestarian Nilai Budaya Sumatera Barat, 2016
Perkembangan Organisasi Muhammadiyah di Minangkabau, Sumatera Barat (1925-2010). Uraiannya menyangkut masalah lahir, tumbuh dan berkembangnya Muhammadiyah di Minangkabau, Provinsi Sumatera Barat sejak...
SiswaPenelitianSejarah IndonesiaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Angka Layanan Pendidikan Kesetaraan (ALPK) 2018/2019
Asimiyati, Asimiyati; Ainy, Khomaria Nurul; Putri, Mega Ramatika; Setiawan, Seto; Na'im, Ainun; Suharwoto, Gogot
Pusat Data dan Teknologi Informasi, 2020
Buku ALPK (Angka Layanan Pendidikan Kesetaraan) Tahun 2018/2019 disusun oleh Pusat Data dan Teknologi Informasi (Pusdatin) berdasarkan data yang diolah berdasarkan Data Pokok Pendidikan (Dapodik) cut ...
Statistik PendidikanPendidikan Kesetaraan
Repositori Kemendikdasmen
Perencanaan Dan Perancangan Sekolah SMP Dan SMA Islam Terpadu Pulau Rupat Utara
Putri, Anisa Septiana
Thesis
2022
Sekolah islam terpadu merupakan sebuah sarana pendidikan yang berbasis islam, dimana terjadinya berbagai aktifitas kegiatan belajar mengajar dan juga beribadah. Dengan banyaknya aktifitas yang terjadi...
NA ArchitectureTH Building construction
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Islam dan budi pekerti: Buku siswa SD kelas V
Ghozaly, Feisal; Ismail, Achmad Buchori
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Dalam struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak adalah yang terpenting. Penguatan akidah
adalah dasar. Sementara, ibadah adalah sarana, sedangkan tujuan akhirnya adalah pengembangan
akhlak mulia. Seh...
SiswaSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Buku siswa: pendidikan agama Islam dan budi pekerti, SD/MI Kelas IV
Ghozaly, Faesal
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Dalam struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak adalah yang terpenting. Penguatan akidah adalah dasar. Sementara, ibadah adalah sarana, sedangkan tujuan akhirnya adalah pengembangan akhlak mulia. Sehub...
SiswaPembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah